เปิดในแท็บใหม่
15 นาที 19 วินาที
มีในภาษา:Englishไทย

พีค: ความลับจากศาสตร์ใหม่แห่งความเชี่ยวชาญ

ชื่อต้นฉบับ: Peak

หนังสือเล่มนี้ชี้ว่า ผลงานระดับสุดยอดเกิดจากการฝึกที่ถูกวิธี ไม่ใช่พรสวรรค์ พร้อมอธิบายว่าการฝึกเปลี่ยนสมองอย่างไร และควรฝึกให้มีเป้าหมาย สมาธิ คำติชม และผู้เชี่ยวชาญคอยชี้แนะ

สารบัญ

ถ้าคุณเคยดูนักเปียโนระดับคอนเสิร์ตหรือนักวิ่งระยะสั้นโอลิมปิก แล้วบอกตัวเองว่าเราคงไม่มีพรสวรรค์แบบเขา งานวิจัยเบื้องหลังหนังสือเล่มนี้บอกว่าคุณน่าจะคิดผิด ในหนังสือ พีค นักจิตวิทยา Anders Ericsson และนักเขียนด้านวิทยาศาสตร์ Robert Pool ชี้ว่าพรสวรรค์แต่กำเนิดมีผลน้อยมากต่อผลงานระดับสุดยอด แม้แต่หูเพอร์เฟกต์พิตช์ ที่เคยมองกันว่าเป็นของขวัญทางดนตรีที่หายากที่สุด ก็ยังฝึกให้เด็กเล็กกลุ่มหนึ่งมีขึ้นมาได้

หัวใจสำคัญคือ สมองของเราปรับเปลี่ยนตัวเองได้เมื่อได้รับการฝึกที่ถูกวิธี และการฝึกนี้มีรูปแบบชัดเจน คือต้องมีเป้าหมายที่แน่นอน ทุ่มเทสมาธิเต็มที่ ยอมฝืนทำในสิ่งที่ไม่ถนัดอย่างสม่ำเสมอ รู้ผลลัพธ์ตามจริง และเมื่อต้องการไปให้ถึงจุดสูงสุด ก็ต้องมีครูที่รู้เส้นทางคอยชี้แนะ

ลองตามดูหลักฐาน ตั้งแต่คนขับแท็กซี่ในลอนดอน ไปจนถึงนักศึกษาที่ฝึกจำตัวเลขได้ถึง 82 หลัก แล้วคุณจะได้แนวทางไปวางแผนฝึกทักษะอะไรก็ได้ พร้อมคำตอบที่ดีกว่าเดิมให้คนที่บอกว่าตัวเองไม่ได้เกิดมาเพื่อสิ่งนั้น

ใคร ๆ ก็ชอบยก Mozart เป็นตัวอย่างของเด็กที่เกิดมาพร้อมความเป็นอัจฉริยะ แต่ถ้าลองไปดูให้ดีว่าใครกันแน่ที่เป็นคนจับปากกาเขียนผลงานชิ้นแรก ๆ ของเขา เรื่องราวที่มาของความเก่งกาจนี้จะเปลี่ยนไปคนละเรื่อง

มีคนเพียง 1 ใน 10,000 คนเท่านั้นที่พอได้ยินเสียงโน้ตดนตรีปุ๊บก็บอกชื่อโน้ตได้ทันที ความสามารถนี้เคยถูกจัดให้เป็นพรสวรรค์ล้วน ๆ มานาน จนกระทั่งนักจิตวิทยาชาวญี่ปุ่นคนหนึ่งตัดสินใจพิสูจน์เรื่องนี้กับเด็กเล็กกลุ่มหนึ่ง

การจำถนนทุกสายในเมืองที่ซับซ้อนที่สุดแห่งหนึ่งของโลก ฟังดูแทบเป็นไปไม่ได้ แต่คนที่ทำได้จริงกลับมีสมองที่เปลี่ยนไปอย่างเห็นได้ชัด และงานวิจัยนาน 4 ปีก็ช่วยไขคำตอบว่าอะไรเกิดก่อนกันแน่

นักตีเบสบอลมืออาชีพรู้ล่วงหน้าได้ว่าลูกแบบไหนกำลังจะพุ่งเข้ามา ทั้งที่ผู้ชมส่วนใหญ่ยังไม่ทันเห็นลูกบอลหลุดจากมือคนขว้าง ความต่างนี้แทบไม่เกี่ยวกับสายตา แต่ขึ้นอยู่กับสิ่งที่สะสมอยู่ในความจำ

โดยทั่วไปคนเราจะจำตัวเลขในหัวได้ประมาณ 7 หลัก แต่นักศึกษามหาวิทยาลัยคนหนึ่งที่มีความจำธรรมดา ๆ กลับฝึกจนจำได้มากกว่านั้นหลายเท่า และหลักการฝึก 4 ข้อของเขาก็สามารถนำไปใช้พัฒนาทักษะอะไรก็ได้ที่คุณต้องการ

คนสองคนอาจทุ่มเทแรงกายและใช้สมาธิในการฝึกฝนเท่ากันทุกอย่าง แต่สุดท้ายกลับไปถึงระดับความสำเร็จที่ต่างกันลิบลับ ช่องว่างตรงนี้มักขึ้นอยู่กับว่า พวกเขามีผู้เชี่ยวชาญตัวจริงในวงการนั้นคอยออกแบบการฝึกให้หรือไม่

หนังสือ พีค พาเราก้าวข้ามความเชื่อเดิม ๆ ที่ฟังแล้วสบายใจ ไปสู่ความจริงที่ท้าทายกว่า ความเชื่อเดิมบอกว่าบางคนเกิดมาพร้อมพรสวรรค์ คนธรรมดาอย่างเราจึงไม่ต้องดิ้นรน แต่ความจริงข้อใหม่บอกว่า สมองจะเติบโตในส่วนที่เราใช้งาน มันจะสร้างคลังรูปแบบเก็บไว้ จนผู้เชี่ยวชาญแค่มองปราดเดียวก็อ่านเกมออก และสมองจะพัฒนาได้ดีที่สุดเมื่อได้รับการฝึกที่มีเป้าหมาย มีสมาธิ ได้ขยับขีดจำกัด และได้รับคำติชม ยิ่งมีครูที่เคยเดินผ่านเส้นทางนั้นมาก่อนก็ยิ่งดี เด็กเล็กที่ฝึกจนมีหูเพอร์เฟกต์พิตช์ ผู้ที่ฝึกเป็นคนขับแท็กซี่จนฮิปโปแคมปัสใหญ่ขึ้น และนักศึกษาความจำธรรมดาที่พัฒนาจาก 7 หลักไปถึง 82 หลัก ไม่มีใครเลยที่ต้องพึ่งพรสวรรค์

สิ่งที่เราทำได้ทันทีคือเปลี่ยนวิธีวางแผนฝึกฝน ให้เลือกทักษะมาหนึ่งอย่าง แล้วตั้งเป้าหมายเล็ก ๆ สำหรับก้าวต่อไป เหมือนที่ครูฝึกของ Steve ขยับโจทย์จาก 28 หลักไปเป็น 29 หลัก โดยต้องวัดผลทุกครั้ง และถ้าในสายงานของคุณมีผู้เชี่ยวชาญตัวจริง ก็ให้นำวิธีของเขามาใช้ แทนที่จะงมผิดงมถูกเองตั้งแต่ต้น

ผู้เขียนเล่าว่า กว่าที่ Mozart จะแต่งเพลงชิ้นสำคัญได้ เขาคือเด็กชายที่พ่อเคี่ยวกรำมาเกือบ 10 ปี ตำนานซ่อนช่วงเวลานั้นไว้ ส่วนเส้นทางของคุณ เริ่มได้ทันทีในการฝึกครั้งต่อไป

เกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้

หนังสือเล่มนี้เกี่ยวกับอะไร?

เวลาได้เห็นนักไวโอลินหรือนักกีฬาฝีมือเยี่ยม คนส่วนใหญ่มักคิดว่านั่นคือพรสวรรค์ที่ตัวเองไม่มี แต่ Anders Ericsson ผู้ทุ่มเทชีวิตการทำงานศึกษาคนที่เก่งที่สุดในแต่ละวงการ และ Robert Pool นักเขียนด้านวิทยาศาสตร์ ยืนยันว่าความเชื่อนี้ผิด แถมยังฉุดรั้งไม่ให้เราพัฒนาตัวเอง ทั้งคู่ยกหลักฐานมายืนยันว่า สมองของเราเปลี่ยนแปลงตามการฝึกฝนได้จริง เช่น เด็กเล็กในญี่ปุ่นฝึกจนมีหูเพอร์เฟกต์พิตช์ ทั้งที่เคยเชื่อกันว่าเป็นความสามารถแต่กำเนิด คนขับแท็กซี่ในลอนดอนมีสมองส่วนที่ใช้จดจำเส้นทางขยายใหญ่ขึ้น นักศึกษามหาวิทยาลัยที่มีความจำธรรมดาฝึกจนจำตัวเลขได้ถึง 82 หลัก หรือแม้แต่อัจฉริยภาพในวัยเด็กของ Mozart ก็เกิดจากการเคี่ยวกรำนานหลายปีภายใต้การดูแลของพ่อ จากนั้นผู้เขียนถอดรหัสวิธีฝึกเบื้องหลังความสำเร็จเหล่านี้ เริ่มจากการฝึกอย่างมีเป้าหมาย ซึ่งต้องมีเป้าที่ชัดเจน ใช้สมาธิเต็มร้อย ก้าวออกจากจุดที่คุ้นเคยทีละขั้น และรู้ผลลัพธ์ตลอดเวลา ต่อด้วยการฝึกอย่างจงใจ ซึ่งต้องมีครูที่รู้ว่าคนเก่งที่สุดในวงการนั้นทำกันอย่างไร ผู้อ่านจะได้แนวทางไปวางแผนฝึกทักษะอะไรก็ได้ และมีเหตุผลพอที่จะเลิกโทษพันธุกรรมของตัวเอง

ข้อมูลหนังสือ

คะแนน:

หมวดหมู่:

การศึกษาและการเรียนรู้, จิตวิทยา

หัวข้อ:

การเรียนรู้, พัฒนาทักษะ, โค้ชชิ่ง

สำนักพิมพ์ต้นฉบับ:

HarperCollins

สำนักพิมพ์ฉบับภาษาไทย:

ฮาวทู

ผู้แปล:

ศรรวริศา เมฆไพบูลย์

ภาษา:

English, ไทย

ผู้บรรยาย:

Phakin

ต้นฉบับพิมพ์ครั้งแรก:

เมษายน 5, 2016

ปีที่พิมพ์ฉบับภาษาไทย:

2020

จำนวนหน้า:

307

ความยาว:

15 นาที 19 วินาที

ซื้อหนังสือเล่มเต็ม:

Amazon

หนังสือเล่มนี้เหมาะกับใคร

  • รู้สึกย่ำอยู่กับที่

    คนทำงานที่รู้สึกว่าตัวเองย่ำอยู่กับที่ และอยากได้วิธีที่ชัดเจนในการพัฒนาตัวเองให้เก่งขึ้น

  • สงสัยว่าขาดพรสวรรค์

    นักเรียนนักศึกษา รวมถึงนักดนตรีและนักกีฬารุ่นเยาว์ที่กำลังลังเลว่าตัวเองขาดพรสวรรค์หรือเปล่า

  • อยากออกแบบการฝึกทีม

    ผู้จัดการและโค้ชที่ต้องปั้นคนอื่น และอยากออกแบบการฝึกที่สร้างทักษะให้ทีมได้จริง

ฟังตัวอย่าง

เกี่ยวกับผู้เขียน

Anders Ericsson

Anders Ericsson (ค.ศ. 1947 ถึง 2020) เป็นนักจิตวิทยาชาวสวีเดนโดยกำเนิด และครองตำแหน่ง Conradi Eminent Scholar ที่ Florida State University เขามีชื่อเสียงไปทั่วโลกจากงานวิจัยเรื่องความเชี่ยวชาญในวงการแพทย์ ดนตรี หมากรุก และกีฬา งานวิจัยเรื่องนักไวโอลินของเขาในปี 1993 คือต้นธารที่จุดประกายให้เกิดกฎ 10,000 ชั่วโมงของ Malcolm Gladwell ซึ่งภายหลัง Ericsson เองได้ออกมาชี้แจงว่ากฎนี้ยังมีจุดบกพร่องอยู่ ส่วน Robert Pool จบปริญญาเอกด้านคณิตศาสตร์จาก Rice University เคยเป็นทั้งนักเขียนและบรรณาธิการให้วารสารระดับโลกอย่าง Science และ Nature รวมถึงเคยสอนวิชาการเขียนด้านวิทยาศาสตร์ที่ Johns Hopkins University

คะแนนและรีวิว

สรุปคะแนนรีวิว

4.1

คะแนนรวมจาก 234 รีวิว

ความคิดเห็นจากผู้อ่าน

ผู้ฟังบอกว่าหนังสือเล่มนี้เข้าใจง่ายเป็นพิเศษ และยกให้เป็นหนึ่งในหนังสือที่สำคัญที่สุดเท่าที่เคยเจอมา ตัวหนังสือให้กรอบแนวคิดที่ยอดเยี่ยมในการพัฒนาทักษะด้วยการฝึกฝนอย่างจงใจ พร้อมรายละเอียดครบถ้วนว่าจะนำเทคนิคนี้ไปใช้ได้อย่างไร ผู้ฟังชื่นชมแนวทางการเขียนที่อิงหลักฐานและอัดแน่นไปด้วยงานวิจัย จนมองว่าเล่มนี้คือที่สุดของหนังสือในหัวข้อนี้ นอกจากนี้ยังรู้สึกว่าเนื้อหาช่วยเปลี่ยนมุมมอง สร้างแรงบันดาลใจ และกระตุ้นความคิด โดยเฉพาะแนวคิดเรื่องการสร้างแบบจำลองทางความคิดและการก้าวไปสู่ความเชี่ยวชาญผ่านความพยายามอย่างสม่ำเสมอ

รีวิวยอดนิยม

Narut

ในที่สุดก็อ่านผลงานชิ้นเอกเล่มนี้จบ บอกเลยว่าเป็นหนึ่งในคู่มือพัฒนาศักยภาพมนุษย์ที่นำไปใช้ได้จริงมากที่สุดเท่าที่เคยเจอมา Ericsson ให้พิมพ์เขียวทางวิทยาศาสตร์ที่มองโลกตามความเป็นจริง เพื่อก้าวข้ามคำว่า "ดีพอแล้ว" ไปสู่ความเชี่ยวชาญที่แท้จริงผ่านกรอบของการฝึกฝนอย่างจงใจ ความจริงก็คือเรามักจะย่ำอยู่กับที่เพราะแยกไม่ออกระหว่างการทำซ้ำๆ แบบไร้จุดหมายกับการพัฒนาจริงๆ ซึ่งเป็นข้อผิดพลาดที่ฉันทำมาหลายปีกับงานอดิเรกของตัวเอง การแจกแจงให้เห็นว่าภาพจำลองในสมองช่วยให้ผู้เชี่ยวชาญประมวลผลข้อมูลได้เร็วขึ้นอย่างไรนั้นเปิดโลกมาก และทำให้ฉันมีเป้าหมายที่เป็นรูปธรรมในการฝึกของตัวเอง แม้บางคนอาจจะรู้สึกว่าการอ้างอิงงานวิจัยทางวิชาการเยอะๆ ดูแห้งแล้งไปนิด แต่ฉันชอบความเข้มข้นรัดกุมและวิธีที่หนังสือหักล้างความเชื่อมักง่ายเรื่อง "พรสวรรค์" เป็นหนังสือที่สร้างแรงจูงใจและเปลี่ยนชีวิต ซึ่งเรียกร้องให้คุณก้าวออกจากพื้นที่ปลอดภัยและหันมาจัดการกับจุดอ่อนของตัวเองจริงๆ ถ้าคุณจริงจังกับการฝึกฝนทักษะใดๆ ให้เชี่ยวชาญ ไม่ว่าจะเป็นดนตรี หมากรุก หรือธุรกิจ นี่คือหนังสือชี้ขาดที่คุณต้องมีติดบ้าน

ดูเพิ่มเติม
Araya

เคยสงสัยไหมว่าทำไมบางคนถึงดูเหมือนมี 'พรสวรรค์' ในขณะที่พวกเราที่เหลือแค่จับคอร์ดกีตาร์พื้นฐานยังแทบแย่ หนังสือเล่มนี้โต้แย้งได้ค่อนข้างน่าเชื่อถือเลยว่าจริงๆ แล้ว "พรสวรรค์" เป็นเพียงเรื่องมายาคติ และใครๆ ก็สามารถพัฒนาทักษะอย่างการฟังแยกแยะระดับเสียงสมบูรณ์ได้ ถ้าฝึกให้ถูกวิธีและถูกเวลา การอภิปรายเรื่องที่ว่าสมองปรับเปลี่ยนโครงสร้างทางกายภาพของตัวเองอย่างไรเพื่อตอบสนองต่อการฝึกที่เข้มข้นและมีสมาธิจดจ่อ เป็นอะไรที่พลิกมุมมองของฉันไปเลย มันไม่ใช่แค่เรื่องของการทำงานหนัก แต่เป็นเรื่องของการทำงานอย่างฉลาดร่วมกับครูที่สามารถจับข้อผิดพลาดเล็กๆ น้อยๆ ของคุณได้ ฉันรู้สึกว่าส่วนที่พูดถึงการฝึกอบรมทางการแพทย์ และการที่แม้แต่ศัลยแพทย์ผู้มีประสบการณ์ก็ยังหยุดพัฒนาได้หากขาดการฝึกฝนอย่างจงใจ เป็นเรื่องที่แอบน่ากลัวแต่ก็เปิดหูเปิดตามาก นี่ไม่ใช่หนังสือพัฒนาตนเองทั่วๆ ไปที่มีแต่น้ำและคำพูดสวยหรูจำเจอย่าง "จงเชื่อมั่นในตัวเอง" แต่มันคือการสำรวจความยืดหยุ่นของสมองมนุษย์อย่างจริงจังและมีงานวิจัยรองรับ ซึ่งมอบเส้นทางสู่การพัฒนาที่จับต้องได้

ดูเพิ่มเติม
Yui

หนังสือเล่มนี้เปลี่ยนมุมมองของฉันเกี่ยวกับขีดจำกัดของตัวเองและสิ่งที่ฉันสามารถทำสำเร็จในหน้าที่การงานไปโดยสิ้นเชิง ฉันเคยเชื่อมาตลอดว่าตัวเองก็แค่ไม่ใช่ "คนหัวคณิตศาสตร์" หรือ "ผู้นำโดยธรรมชาติ" แต่ Ericsson พิสูจน์ให้เห็นว่าสิ่งเหล่านี้เป็นเพียงทักษะที่รอการพัฒนาผ่านวิธีการที่ถูกต้อง ความจริงก็คือ พวกเราส่วนใหญ่มักจะฝึกไปจนถึงระดับที่ทำได้ "พอใช้ได้" แล้วก็ปล่อยไหลไปเรื่อยๆ ซึ่งเป็นสาเหตุว่าทำไมเราถึงไม่เก่งขึ้นเลย ด้วยการมุ่งเน้นไปที่การปฏิบัติจริงมากกว่าแค่ความรู้ ผู้เขียนได้มอบแผนที่นำทางเพื่อทะลายกำแพงการย่ำอยู่กับที่อันดื้อรั้นเหล่านั้น ฉันชอบตัวอย่างของผู้เชี่ยวชาญด้านความจำและวิธีที่พวกเขาใช้แบบจำลองทางความคิดในการเก็บข้อมูลจำนวนมหาศาล เป็นหนังสือที่อ่านแล้วมีพลังจนทำให้คุณอยากลุกขึ้นมาเริ่มต้นตารางการฝึกซ้อมใหม่ที่มีวินัยมากขึ้นในทันที ถ้าคุณอยากเลิกหาข้ออ้างและเริ่มเก่งขึ้น อ่านเล่มนี้เดี๋ยวนี้เลย

ดูเพิ่มเติม
Kamol

หยิบเล่มนี้มาอ่านแบบไม่ได้คิดอะไร แต่ตอนนี้ฉันกำลังรื้อวิธีคิดเกี่ยวกับการเรียนรู้ทุกอย่างใหม่หมด ตั้งแต่เรื่องงานไปจนถึงวงสวิงกอล์ฟ แนวคิดเรื่อง "การฝึกฝนอย่างจงใจ" นั้นเข้มงวดกว่าที่ฉันเคยเข้าใจมาก โดยต้องอาศัยความทุ่มเทและสมาธิในระดับที่พวกเราส่วนใหญ่แทบไม่เคยนำมาใช้ ฉันชอบการแยกความแตกต่างระหว่าง "การฝึกฝนอย่างมีเป้าหมาย" กับ "การฝึกฝนอย่างจงใจ" เป็นพิเศษ การมีเส้นแบ่งที่ชัดเจนนี้ในหัวได้เปลี่ยนนิสัยประจำวันของฉันไปแล้ว หนังสืออัดแน่นไปด้วยงานวิจัยที่แสดงให้เห็นว่าความเป็นเลิศคือกระบวนการ ไม่ใช่จุดหมายปลายทางหรือการจับสลากได้โชคดีในลอตเตอรี่พันธุกรรม เป็นหนังสือที่สร้างแรงจูงใจโดยไม่ดูเลี่ยน ซึ่งหาได้ยากมากสำหรับหนังสือในแนว "พัฒนาตนเอง" บอกเลยว่านี่คือหนึ่งในหนังสือหายากที่มีศักยภาพจะเปลี่ยนวิถีชีวิตของคุณตั้งแต่ระดับรากฐาน หากคุณนำหลักการไปใช้จริง แนะนำเป็นอย่างยิ่งสำหรับใครก็ตามที่รู้สึกว่าตัวเองกำลังติดแหง็กอยู่กับที่

ดูเพิ่มเติม
Chokdee

ในฐานะโค้ช ผมใช้เวลาหลายปีมองหาวิธีที่เป็นระบบในการผลักดันลูกศิษย์ และหนังสือเล่มนี้ก็ให้ในสิ่งที่ผมต้องการเป๊ะๆ Ericsson และ Pool อธิบายว่าความแตกต่างระหว่างมืออาชีพกับมือสมัครเล่นไม่ใช่แค่เวลาที่ใช้ไป แต่คือคุณภาพของผลสะท้อนกลับและความเข้มข้นของสมาธิในช่วงเวลานั้น ตัวอย่างโรงเรียน "Top Gun" ของกองทัพเรือเป็นจุดที่โดดเด่นมากสำหรับผม มันแสดงให้เห็นชัดว่าการ "ลงมือทำ" เหนือกว่าการ "รู้" ทุกครั้งไป พูดกันตามตรง ช่วงกลางเล่มอาจจะจมอยู่กับรายละเอียดทางเทคนิคเรื่องสรีรวิทยาของสมองไปนิด ซึ่งอาจทำให้ผู้อ่านบางคนอ่านได้ช้าลง อย่างไรก็ตาม สารหลักเรื่องการสร้างแบบจำลองทางความคิดที่ซับซ้อนนั้นสำคัญเกินกว่าจะมองข้าม ถ้าคุณอยากก้าวไปสู่จุดสูงสุดในสายงานของตัวเอง เป็นหนังสือที่เนื้อหาแน่นแต่อ่านแล้วคุ้มค่าอย่างยิ่งสำหรับคนที่พร้อมจะทุ่มเทพลังสมองในการย่อยงานวิจัย ตอนนี้ผมกำลังวางแผนแล้วว่าจะเอาวงจรผลสะท้อนกลับเหล่านี้ไปปรับใช้ในรอบการฝึกซ้อมถัดไปอย่างไร

ดูเพิ่มเติม
Fort

'Outliers' ของ Gladwell อาจจะจุดประกายการพูดคุยระดับโลกเรื่องความเชี่ยวชาญ แต่ 'Peak' คือหนังสือที่ให้แก่นสารซึ่งขับเคลื่อนด้วยข้อมูลจริงๆ คนส่วนใหญ่มักจะหยุดอยู่ที่กฎ 10,000 ชั่วโมงโดยไม่ทันคิดว่าการทำซ้ำๆ แบบธรรมดาเป็นสูตรสำเร็จของการย่ำอยู่กับที่ ไม่ใช่ความเชี่ยวชาญ บอกตามตรง ผมประหลาดใจที่ได้รู้ว่าความเข้าใจของเราหลายต่อหลายอย่างเกี่ยวกับ "อัจฉริยะโดยกำเนิด" อย่าง Mozart นั้นอิงจากประวัติศาสตร์ที่ถูกพูดเกินจริงมากกว่าตารางการฝึกซ้อมจริงๆ ผู้เขียนทำได้เยี่ยมยอดมากในการอธิบายว่าทำไมสมองของคุณถึงต้องถูกผลักดันไปจนถึงขีดสุดเพื่อกระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเชิงโครงสร้าง ข้อติเดียวของผมคือหนังสืออาจจะให้ความรู้สึกซ้ำซากไปนิดนึง เหมือนพยายามพิสูจน์ประเด็นเดิมผ่านสิบวงการที่ต่างกัน ถึงอย่างนั้น ตรรกะพื้นฐานก็ฟังขึ้นและสร้างพลังใจได้อย่างเหลือเชื่อสำหรับใครก็ตามที่รู้สึกว่าตัวเองกำลังเจอทางตัน เป็นมุมมองที่สดใหม่เกี่ยวกับสิ่งที่จำเป็นจริงๆ ในการก้าวไปสู่ความยอดเยี่ยม

ดูเพิ่มเติม
Ryan

บทที่พูดถึงคนขับแท็กซี่ในลอนดอนและวิธีที่สมองของพวกเขาโตขึ้นจริงๆ ขณะท่องจำ "The Knowledge" นั้นน่าทึ่งสุดๆ มันเป็นเครื่องเตือนใจที่ทรงพลังว่าสมองของเรามีความยืดหยุ่นมากกว่าที่เรามักจะคิดกันไว้มาก แม้จะโตเป็นผู้ใหญ่แล้วก็ตาม Ericsson และ Pool ให้พิมพ์เขียวที่ยอดเยี่ยมสำหรับใครก็ตามที่กำลังมองหาวิธีลับคมความสามารถในสายงานที่มีการแข่งขันสูง ส่วนตัวแล้วผมรู้สึกว่าการเน้นย้ำเรื่องการหาพี่เลี้ยงที่สามารถให้ผลสะท้อนกลับที่นำไปใช้ได้ทันที เป็นส่วนที่มีประโยชน์ที่สุดของหนังสือ หากขาดมุมมองจากคนนอก ก็แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะมองเห็นว่าภาพจำลองในสมองของตัวเองกำลังบกพร่องตรงไหน สำนวนการเขียนเข้าใจง่ายและดำเนินเรื่องไปอย่างกระชับฉับไว แม้บางช่วงอาจจะดูเป็นวิชาการไปนิด เป็นแหล่งข้อมูลชี้ขาดสำหรับใครก็ตามที่สนใจเรื่องวิทยาศาสตร์ของการเรียนรู้และกลไกสู่ความเป็นเลิศ ผมคงจะได้กลับมาเปิดดูบันทึกที่จดไว้จากเล่มนี้อีกแน่นอน

ดูเพิ่มเติม
Elias

หลังจากได้ยินเรื่อง 'กฎ 10,000 ชั่วโมง' มาหลายปี การได้มาอ่านวิทยาศาสตร์เบื้องหลังเรื่องนี้จริงๆ จากผู้ชายที่เป็นคนทำวิจัยต้นฉบับถือเป็นอะไรที่เปิดหูเปิดตามาก Ericsson อธิบายไว้อย่างชัดเจนว่ามันไม่ได้ขึ้นอยู่กับจำนวนชั่วโมงเพียงอย่างเดียว แต่มันขึ้นอยู่กับประเภทของชั่วโมงที่คุณทุ่มเทลงไปต่างหาก การมุ่งเน้นไปที่ภาพจำลองในสมองเป็นจุดเปลี่ยนสำคัญสำหรับผมเลย มันช่วยให้ผมเข้าใจว่าทำไมตัวเองถึงเล่นเพลงเดิมๆ บนเปียโนมาเป็นปีๆ โดยไม่ได้เก่งขึ้นเลยจริงๆ บอกตามตรง คำแนะนำเรื่องการหา "จุดที่ลงตัว" ของความยาก ซึ่งก็คือจุดที่คุณรู้สึกท้าทายแต่ไม่ถึงกับรับไม่ไหว เป็นสิ่งที่ทุกคนควรนำไปปรับใช้กับการศึกษาของตัวเอง สำนวนการเขียนชัดเจนและน้ำเสียงโดยรวมก็ให้กำลังใจดี แม้ในส่วนที่ข้อมูลเริ่มจะอัดแน่นไปนิด เสียดายที่ไม่ได้อ่านเล่มนี้เมื่อสิบปีก่อนไม่อย่างนั้นคงช่วยประหยัดเวลาที่เสียไปเปล่าๆ ในห้องซ้อมได้เยอะมาก ให้สี่ดาวเต็มๆ สำหรับความชัดเจนและผลลัพธ์ที่ได้

ดูเพิ่มเติม
Pierre

ถึงงานวิจัยจะแน่นหนาอย่างปฏิเสธไม่ได้ แต่ผมก็ตะขิดตะขวงใจกับการที่ผู้เขียนปัดตกเรื่องพรสวรรค์ตามธรรมชาติและต้นทุนทางพันธุกรรมไปโดยสิ้นเชิง พูดกันตามตรง การที่ Ericsson มุ่งเน้นไปที่การฝึกฝนอย่างจงใจช่วยปรับแก้ความคิดที่ว่าคนเราเกิดมาพร้อมเก่งได้ดีเลย แต่ดูเหมือนเขาจะมองข้ามปัญหา "ผลลบปลอม" ไป ไม่ใช่เด็กทุกคนที่ฝึกซ้อมมาสิบปีภายใต้โค้ชระดับโลกแล้วจะกลายเป็นนักกีฬาระดับแนวหน้า บางคนก็แค่ขาดความเร็วต้นที่ระเบิดออกมาหรือการประสานงานของร่างกายที่จำเป็นสำหรับการแข่งขันในระดับสูงสุด หนังสือเล่มนี้ให้ความรู้สึกเหมือนกำลังพยายามขายฝันที่อาจนำไปสู่ความผิดหวังช้ำใจสำหรับบางคนอยู่หน่อยๆ ถึงอย่างนั้น บทที่พูดถึงการจัดโครงสร้างผลสะท้อนกลับและการสร้างภาพจำลองในสมองก็ยังมีคุณค่าอย่างเหลือเชื่อสำหรับการพัฒนาตนเองทั่วๆ ไป เป็นหนังสือที่ดีถ้าคุณฟังหูไว้หูกับข้อสรุปที่ว่า "ทุกคนเป็นได้ทุกอย่าง" สำหรับงานอดิเรกที่เน้นทักษะ เล่มนี้เยี่ยมเลย แต่สำหรับกีฬาที่เน้นสมรรถนะขั้นสูง ผมคิดว่าพันธุกรรมยังคงมีบทบาทมหาศาลอยู่ดี

ดูเพิ่มเติม
Waree

เอาอย่างนี้นะ สารหลักของเรื่องนี้สำคัญมาก แต่ตัวหนังสือจริงๆ แล้วเขียนเป็นบทความขนาดยาวหรือสรุปสักห้าหน้ากระดาษก็ยังได้ พอคุณเข้าใจแล้วว่าการฝึกฝนอย่างจงใจต้องอาศัยสมาธิ ผลสะท้อนกลับ และการผลักดันตัวเองให้พ้นจากพื้นที่ปลอดภัย เรื่องเล่าประกอบอีก 200 หน้าถัดมาก็เริ่มให้ความรู้สึกว่ามากเกินความจำเป็นไปนิด อย่าเข้าใจผิดนะ เรื่องวิทยาศาสตร์น่ะน่าทึ่ง แต่ผมพบว่าตัวเองต้องอ่านข้ามๆ ไปหลายบทเพราะรู้สึกเหมือนกำลังพูดซ้ำประเด็นเดิมๆ เกี่ยวกับนักหมากรุกหรือนักไวโอลิน บอกตามตรง ผมคาดหวังความหลากหลายมากกว่านี้อีกหน่อยในส่วนของ "วิธีปฏิบัติ" แทนที่จะเป็นแค่กรณีศึกษาเพิ่มขึ้นมาเรื่อยๆ เพื่อพิสูจน์ว่าการฝึกฝนมันได้ผล มันเป็นแนวคิดที่เยี่ยมมาก และผมก็ดีใจที่ได้อ่าน แต่มันตกเป็นเหยื่อของอาการเนื้อหายืดเยื้อตามแบบฉบับหนังสือสารคดีอย่างไม่ต้องสงสัย ถ้าคุณมีเวลาน้อย คุณน่าจะเก็บใจความสำคัญได้จากบทแรกและบทสุดท้ายโดยไม่พลาดอะไรไปมากนัก

ดูเพิ่มเติม
ดูรีวิวทั้งหมด

คำถามเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้

Ericsson และ Pool ชี้ว่าพรสวรรค์แต่กำเนิดมีผลน้อยมากต่อผลงานระดับสุดยอด ผู้เชี่ยวชาญสร้างขึ้นได้ด้วยการฝึกอย่างจงใจ คือการฝึกที่ใช้สมาธิจดจ่อ มีเป้าหมายเจาะจง ขยับออกจากจุดที่คุ้นเคยทีละก้าว และได้รับคำติชมต่อเนื่อง โดยมีครูที่รู้จริงคอยชี้แนะ สมองจะปรับตัวตามการฝึกนี้ ทั้งทางกายภาพ และการสร้างคลังภาพจำที่ช่วยให้อ่านเกมออกได้เร็ว ตัวอย่างมีตั้งแต่เด็กเล็กที่ฝึกจนมีหูเพอร์เฟกต์พิตช์ ไปจนถึงคนขับแท็กซี่ในลอนดอน

การฝึกอย่างมีเป้าหมายมีองค์ประกอบ 4 ข้อ คือ มีเป้าหมายที่ชัดเจนและเจาะจง ใช้สมาธิเต็มที่ ผลักดันตัวเองออกจากจุดที่คุ้นเคย และรู้ผลลัพธ์อย่างต่อเนื่อง ส่วนการฝึกอย่างจงใจ คือการฝึกอย่างมีเป้าหมายที่ต่อยอดด้วยองค์ความรู้ของผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งต้องมีสายงานที่พัฒนามาจนเห็นช่องว่างระหว่างมือใหม่กับผู้เชี่ยวชาญชัดเจน และมีครูหรือโค้ชที่รู้ว่าควรใช้แบบฝึกหัดอะไรปิดช่องว่างนั้น เหมือนที่ครูสอนเปียโนถ่ายทอดวิธีซ้อมที่พิสูจน์แล้วให้ลูกศิษย์

ตามข้อมูลในหนังสือเล่มนี้ คำตอบคือไม่ ในปี 2014 Ayako Sakakibara นักจิตวิทยาชาวญี่ปุ่น ได้ฝึกเด็กเล็ก 24 คนที่มีอายุระหว่าง 2 ถึง 6 ขวบ ให้จดจำเสียงคอร์ดเปียโน 14 คอร์ด โดยฝึกวันละหลายรอบติดต่อกันนานหลายเดือน เมื่อจบการฝึก เด็กทุกคนสามารถบอกชื่อโน้ตเดี่ยว ๆ ได้อย่างถูกต้อง ผู้เขียนจึงสรุปว่า คนเกือบทุกคนน่าจะพัฒนาทักษะเพอร์เฟกต์พิตช์ขึ้นมาได้ หากได้รับการสอนอย่างอดทนและเริ่มฝึกตั้งแต่วัยเด็กเล็ก

Eleanor Maguire นักประสาทวิทยา พบว่าสมองส่วนฮิปโปแคมปัสซีกหลัง ซึ่งเกี่ยวกับการหาทิศทางและจดจำพื้นที่ ของคนขับแท็กซี่ในลอนดอนมีขนาดใหญ่กว่าคนทั่วไป และใหญ่ที่สุดในคนที่ขับมานานที่สุด เมื่อเธอสแกนสมองคนที่เพิ่งเริ่มฝึกขับแท็กซี่เทียบกับคนทั่วไป ตอนแรกทั้งสองกลุ่มไม่ต่างกัน แต่ผ่านไป 4 ปี ฮิปโปแคมปัสของคนที่ผ่านการฝึกกลับใหญ่กว่า ผู้เขียนจึงใช้เป็นหลักฐานว่าการฝึกฝนเปลี่ยนโครงสร้างสมองได้จริง

ให้เลือกทักษะมาหนึ่งอย่าง แล้วตั้งเป้าหมายที่เจาะจงให้สูงกว่าสถิติที่ดีที่สุดของคุณไปอีกนิด เหมือนที่ครูฝึกของ Steve ขยับโจทย์จาก 28 หลักไปเป็น 29 หลัก จากนั้นฝึกด้วยสมาธิเต็มที่ โดยหาคนช่วยดู ใช้เครื่องอัดเสียง หรือทำแบบทดสอบเพื่อรู้ผลลัพธ์ทุกครั้ง แล้วขยับเป้าให้สูงขึ้นเรื่อย ๆ ถ้าในสายงานของคุณมีผู้เชี่ยวชาญที่เป็นที่ยอมรับ ก็ให้หาครู หรือศึกษาว่าคนที่เก่งที่สุดฝึกกันอย่างไร เพื่อเดินตามเส้นทางที่พิสูจน์แล้ว

ผู้อ่านเล่มนี้ชอบเล่มเหล่านี้ด้วย

มีสรุปแบบเสียง

ฟัง พีค จบใน 15 นาที

เก็บแนวคิดสำคัญจาก พีค ของ Anders Ericsson พร้อมหนังสือนอนฟิกชันอีก 5,000+ เล่ม

  • หนังสือ 5,000+ เล่ม
  • ฟังได้ไม่จำกัด
  • ทดลองใช้ฟรี 7 วัน
  • ยกเลิกได้ทุกเมื่อ

พีค

ตัวอย่าง · สรุปฉบับเต็ม 15 นาที 19 วินาที
หน้าแรก

ค้นหา

สำรวจ

เข้าสู่ระบบ